عمار جمال عبابنة

السيرة الذاتية

الاسم: عمار جمال نجيب العبابنة

الجنسية: أردني

الحالة الاجتماعية: متزوج

مكان وتاريخ الميلاد: الأردن – 1990

العنوان: أبوظبي – دولة الإمارات العربية المتحدة

رقم الهاتف: 0567627613

البريد الإلكتروني: ababnehammar90@gmail.com

الهدف الوظيفي:

معلم لغة عربية ذو خبرة طويلة في تدريس اللغة العربية بمختلف الأنظمة التعليمية، أسعى إلى العمل في مؤسسة تعليمية رائدة أُسهم من خلالها في تطوير مهارات الطلبة اللغوية والفكرية، وتطبيق أحدث استراتيجيات التدريس بما يحقق أهداف العملية التعليمية.

المؤهلات العلمية:

حاصل على درجة الماجستير في مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها من جامعة العين عام 2025 بتقدير جيد جدًا. كما حصلت على الدبلوم المهني في تدريس اللغة العربية من جامعة العين عام 2020. نلت درجة البكالوريوس في اللغة العربية وآدابها من جامعة اليرموك خلال الفترة (2008–2012) بتقدير جيد، بالإضافة إلى شهادة الثانوية العامة – الفرع العلمي عام 2008.

الخبرات العملية:

أعمل حاليًا معلم لغة عربية ضمن النظام الأمريكي في مدرسة أل فيرجينيا – أبوظبي منذ عام 2025 وحتى الآن.

عملت معلم لغة عربية في مدارس الشراكة (Charter Schools) في مدرسة النهضة بأبوظبي خلال العام الدراسي 2024–2025، وقبلها في مدرسة العزم من عام 2022 حتى 2024.

كما عملت معلم لغة عربية ضمن النظام الأمريكي في مدرسة الأجيال الأمريكية العالمية – الفلاح بأبوظبي منذ أغسطس 2018 وحتى الآن.

سبق لي العمل معلم لغة عربية ضمن النظام العربي في مدرسة المهارات الخاصة بأبوظبي من عام 2015 حتى 2018، وفي أكاديمية الإمارات للتعليم من عام 2013 حتى 2015.

بدأت مسيرتي التعليمية في مدرسة الثورة العربية الكبرى في الزرقاء – الأردن خلال الفترة 2012–2013.

الدورات والتدريب:

شاركت في العديد من الدورات التربوية، من أبرزها: إدارة السلوك الفعّال، التفكير خارج الصندوق، نواتج التعلّم، إدارة الصف وتنمية الذات، استراتيجيات التعليم، طرائق التدريس، عناصر الدرس الفعّال، التعلّم التعاوني، إضافة إلى دورة ICDL.

المهارات اللغوية:

اللغة العربية: اللغة الأم

اللغة الإنجليزية: جيد

المهارات الحاسوبية:

إجادة استخدام برامج Microsoft Office، وتصفح الإنترنت، والحاصل على شهادة ICDL.

المهارات الشخصية:

القدرة على استخدام التكنولوجيا في التعليم، إلمام جيد باستراتيجيات وطرائق التدريس الحديثة، القدرة على العمل تحت الضغط، والقدرة على التعامل مع الطلبة بمختلف أعمارهم ومستوياتهم.