الشيماء مرزوق جابر محمد

أستعرض سريعًا هنا مسيرتي المهنية، حيث أنني قدمتُ برامج لتعليم اللغة العربية لمتعلمين من مختلف أنحاء العالم، من بينهم دبلوماسيون، وموظفو وكالات الأمم المتحدة، ومنظمات دولية، وموظفو السفارات.

في معهد “UCan – Egypt”،  أُدرّس اللغة العربية لأغراض خاصة لفرق من اليونيسف، واليونسكو، ومنظمة الأغذية، ومنظمة العدالة الدولية، بالإضافة إلى دبلوماسيي السفارة البريطانية، كما أدعم العمليات الأكاديمية بصفتي مساعد مدير، ويشمل دوري تصميم خطط دروس منظمة، ودمج العناصر الثقافية، والتأكد من أن جميع البرامج التدريبية تفي بأعلى المعايير الأكاديمية والمهنية.

وفي مركز “Learnlight – Spain”، أقدم دروسًا في اللغة العربية عبر الإنترنت لمتعلمين دوليين، بمن فيهم طلاب المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين، وطلاب مجموعة البنك الدولي، وذلك باستخدام منصات رقمية تفاعلية وتقنيات تدريس تكيفية تُعزز التفاعل والفعالية.

وتشمل خبرتي أيضًا أكثر من عشر سنوات من التدريس الحضوري في مدرسة سما الدولية، بالإضافة إلى أدوار تدريسية طويلة الأمد عبر الإنترنت لدعم المتعلمين حول العالم.

يُمكّنني مساري الأكاديمي، الذي يشمل درجة الماجستير، ودبلومًا متخصصًا، ودبلومًا عامًا، وتسجيلي الحالي لدرجة الدكتوراه في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها من الجمع بين المنهجيات القائمة على البحث والتطبيقات العملية في الفصول الدراسية.

أتخصص في تطوير المناهج، وإستراتيجيات التدريس الحديثة، والتكامل الثقافي، والتقييم المتمحور حول المتعلم، وإلى جانب أدوار التدريس، أعمل معلقة صوتية، ومدققة لغوية مستقلة، مما يُعزز دقتي اللغوية، ووضوح أدائي، وقدرتي على دعم المشاريع الأكاديمية والإعلامية التي تتطلب معايير عالية الجودة في اللغة العربية.

أنا على ثقة بأن خلفيتي الأكاديمية، وخبرتي التدريسية المتنوعة، وقدرتي على العمل بفعالية مع المجتمعات الدولية، تجعلني مرشحًا مثاليًا لهذا المنصب. أرحب بفرصة المساهمة في قسمكم من خلال تطوير مناهج دراسية مبتكرة، ودعم مبادرات البحث، والارتقاء بمستوى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.

شكرًا جزيلًا مقدَّمًا.