محمد فرح محمد متولي

باحث أكاديمي ومدرس مساعد بقسم أصول التربية بكلية التربية – جامعة الأزهر. يتركز مشروعي البحثي في مرحلة الدكتوراه حول بناء استراتيجية مقترحة لتوظيف النماذج اللغوية الكبيرة في التعليم الجامعي من منظور فلسفة الذكاء الاصطناعي المسؤول.

وإلى جانب تخصصي الأكاديمي؛ أمتلك شغفًا عميقًا باللغة العربية وعلومها وقضاياها؛ ولديَّ رصيد واسع من المقالات المنشورة على شبكة الإنترنت، أركز من خلالها على قضايا الهوية اللغوية، وأزمة الفجوة بين اللسان العربي والحرف العربي، وأعمل على توظيف التقنيات الذكية الحديثة في خدمة النص العربي رقميًّا.

أجمع في نتاجي العلمي بين البحث التربوي، والتمكين التقني، من خلال الدمج بين قواعد البيانات والبرمجة وتقنيات الذكاء الاصطناعي، لتطوير أدوات رقمية أكاديمية تخدم الباحثين العرب. وأسعى دائمًا للمساهمة الفاعلة في دعم مشروعات تمكين لغة الضاد، وتطوير حضورها التربوي والتقني في الفضاء الرقمي، في ظل انتشار أدوات الذكاء الاصطناعي.