إيمان أحمد محمد مصطفى

أنا إيمان مصطفى، تربوية متخصصة في تعليم اللغة العربية، وأعمل رئيسًا لقسم اللغة العربية، حيث أساهم في تطوير المنهج وتحسين جودة تدريس اللغة داخل المدرسة عبر الإشراف المهني، ودعم المعلّمين، وتفعيل ممارسات صفّية معاصرة تعزز التعلم الحقيقي للطلبة. أركز في عملي على بناء خطط تعليمية واقعية، وتنمية كفايات المعلمين، وتوفير بيئة تعلم تُعيد للعربية حضورها الطبيعي في حياة المتعلمين.
أحمل المؤهل التربوي وعددًا من المؤهلات المهنية التي أثرت تجربتي القيادية، منها برنامج PDQ Cambridge وبرنامج NPQSL، إلى جانب حصولي على رخصة المعلم المعتمدة في دولة الإمارات، واعتمادي ممتحنة دولية لدى Pearson Edexcel، مما أتاح لي فهمًا أعمق لمعايير التقييم الدولية وأساليب قياس التقدم اللغوي مهاريًا ومعرفيًا.
شاركت خلال مسيرتي في مبادرات تطويرية وورش متخصصة في تحديث طرق تعليم العربية، وأسهمت في وضع ممارسات عملية داخل القسم عززت التعاون المهني ورفعت جودة الأداء الصفي بصورة مستمرة.
يمثل ترشحي لعضوية الاتحاد الدولي للغة العربية امتدادًا طبيعيًا لالتزامي الدائم بخدمة لغتنا، والمشاركة في الجهود المهنية والبحثية التي ترتقي بتعليمها. فأنا أؤمن بأن العربية ليست تخصص عمل فحسب، بل مسؤولية ورسالة نسعى من خلالها إلى ترسيخ الهوية اللغوية وبناء جيل متصل بجمال لغته وأصالتها.