| الاسم | فادي احمد الطراونة |
| الجنسية | |
| التخصص | ماجستير صعوبات تعلم |
| المؤهل العلمي | ماجستير |
| جهة العمل | مدارس الظهران الأهليه |
| المدينة | الخبر |
| الدولة | السعودية |
| سيرة ذاتية مختصرة (حوالي 200 كلمة) | أنا فادي أحمد الطراونة، معلم لغة عربية ورياضيات لذوي صعوبات التعلم ، أمتلك خبرة تربوية تزيد عن عشر سنوات في مجال التعليم والتربية الخاصة. أحمل درجة الماجستير في تعليم الموهوبين والمتفوقين من جامعة البلقاء التطبيقية، ودرجة البكالوريوس في التربية الخاصة من جامعة الطفيلة التقنية. أعمل حاليًا في Dhahran Ahliyya Schools في المملكة العربية السعودية منذ عام 2016، حيث عملت كمرشد تربوي، و معلم دعم للغة العربية والرياضيات ، وأعمل حاليًا معلمًا للدراما منذ عام 2019. خلال مسيرتي المهنية، اكتسبت خبرة واسعة في دعم الطلبة ذوي صعوبات التعلم، وإعداد الخطط التربوية والسلوكية، وتقديم الدعم الأكاديمي والنفسي للطلاب. كما شاركت في العديد من الدورات المهنية المتخصصة مثل اختبارات الذكاء والتشخيص التربوي، وإدارة الصف، إضافة إلى دورات في لغة الإشارة والتوحد وصعوبات التعلم. قبل عملي في السعودية، عملت معلمًا لصعوبات التعلم في Mabarrat Um Al Hussein Association في الأردن، حيث ساهمت في متابعة الطلبة أكاديميًا وسلوكيًا وتقديم برامج دعم تعليمية للطلاب الأيتام. أهتم بالمشاركة المجتمعية والعمل التطوعي، وأنا عضو في Jordanian Psychological Association، كما شاركت في أنشطة تدريبية وتطوعية لدعم الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة، وأسعى دائمًا إلى تطوير مهاراتي والمساهمة في بناء بيئة تعليمية داعمة ومحفزة للطلبة
|