أحمد عادل شعبان محمد

الاسم

أحمد عادل شعبان محمد

الجنسية

مصر

التخصص

المناهج وطرق تدريس اللغة العربية

المؤهل العلمي

دكتوراه الفلسفة في التربية، قسم المناهج وطرق التدريس

المرتبة الأكاديمية

أستاذ مساعد قسم تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

جهة العمل

كلية الآداب والعلوم الإنسانية، الجامعة الإسلامية بمنيسوتا

المدينة

المنامة

الدولة

مملكة البحرين

سيرة ذاتية مختصرة (حوالي 200 كلمة)

الدكتور أحمد عادل شعبان محمد؛ مصري الجنسية، محاضر وخبير في تطوير المناهج وطرق التدريس، حصل على درجة الدكتوراه في التربية تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها، ودرجة الماجستير في التربية تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، ودرجة الليسانس في الآداب والتربية قسم اللغة العربية، وله خبرة تدريسية تزيد عن (15) عامًا في التعليم الجامعي وقبل الجامعي؛ حيث عمل معلمًا للغة العربية في وزارة التربية والتعليم المصرية، وعمل مستشارًا تربويًا وخبيرًا أكاديميًا في مدارس مداك العالمية بالمملكة العربية السعودية، وعمل أستاذًا مساعدًا في قسم المناهج وطرق التدريس بكلية العلوم التربوية الجامعة الأمريكية المفتوحة، ويعمل حاليًا في منصب خبير تطوير المناهج في مملكة البحرين، وأستاذًا مساعدًا بقسم تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالجامعة الإسلامية بولاية منيسوتا، ومراجعًا للبحوث في مجلة (ابتكارات للدراسات الإنسانية والاجتماعية) بماليزيا ومدرج ضمن قوائم المراجعين المعتمدين على موقعها الإلكتروني، ومراجعًا للبحوث في مجلة (اللغة العربية للأدب والثقافة) التابعة لمجموعة النشر العلمي بنيويورك ومدرج ضمن قوائم المراجعين المعتمدين على موقعها الإلكتروني، عضو الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة والجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس بالقاهرة، وعضو منصة (أريد العلمية) بماليزيا، وعضو المنتدى الأوربي للوسطية ببلجيكا.

له كتاب بعنوان (دراسات في تعليمية العربية لغة أجنبية للناطقين بغيرها – رؤى معاصرة وآفاق جديدة) تأليف مشترك صدر عن دار كنوز المعرفة بالأردن عام 2025م، وكتاب بعنوان (تعليم اللغة العربية وتعلمها في عصر التحول الرقمي) تأليف مشترك صدر عن دار ركاز للنشر والتوزيع بالأردن عام 2024م، وله ثمانية بحوث تربوية منشورة حول تعليم اللغة العربية للناطقين بها وللناطقين بغيرها، وشارك في عديد من المؤتمرات العربية والدولية (القاهرة، والشارقة، والرياض، والدوحة، والمنامة، وكندا، وماليزيا) حول تعليم اللغة العربية وتعلمها، حصل على جائزة أفضل البحوث التربوية في مؤتمر اللغة العربية الدولي السابع بالشارقة الذي نظمه المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج في يناير عام 2024م، وجائزة المعلم المثالي من وزارة التربية والتعليم المصرية عام 2020م، وجائزة ملتقى الكويت الدولي للكاريكاتير عام 2016، و جائزة أفضل قصيدة شعرية (شعر الفصحى العمودي) الذي نظمها المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية بالتعاون مع الجامعات المصرية عام 2010م.

مقر الاتحاد الدولي للغة العربية

تواصل معنا

الاتحاد الدولي للغة العربية

arArabic