أحمد حسين الشيخ علي

المؤهلات العلمية
بكالوريوس اللغة العربية والدراسات الإسلامية / جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا
دبلوم القيادات المدرسية من هيئة التنمية والمعرفة بدبي
رخصة القيادات المدرسية من وزارة التربية والتعليم
تدريب معتمد في استراتيجيات التدريس الحديثة، والتقويم البناء، والتعلم التعاوني
الخبرات المهنية
نائب أكاديمي في المدرسة من 2023 حتى الآن …..
الإشراف العام على العملية الأكاديمية وضمان تطبيق معايير الجودة. متابعة تنفيذ المناهج الدراسية وتطوير استراتيجيات التدريس والتعلم المبتكرة. تقييم أداء المعلمين وتقديم تغذية راجعة بناءة لتحسين الأداء.
قيادة الاجتماعات الأكاديمية ووضع خطط تحسين الأداء المدرسي.
رئيس قسم المواد العربية اللغة العربية – التربية الإسلامية – الدراسات الاجتماعية – مدرسة الإمارات الخاصة بالفجيرة
تصميم وتنفيذ مناهج القسم بما يتوافق مع معايير وزارة التربية والتعليم
الإشراف على المعلمين وتنظيم الجداول الأكاديمية.
إعداد تقارير التقدم والتحصيل الدراسي للطلبة. تنفيذ ورش تطوير مهني للمعلمين حول أساليب التدريس الحديثة.
مشرف تربوي – 2022 حتى 2023 الإشراف على أداء المعلمين في المدرسة وإعداد تقارير تفصيلية. دعم وتوجيه المعلمين الجدد ومتابعة تطورهم المهني.
تنفيذ برامج التنمية المهنية المستمرة للمعلمين.
معلم مواد اللغة العربية والتربية الإسلامية – مدرسة الإمارات الخاصة بالفجيرة من 2017 حتى 2022
تقديم دروس تفاعلية باستخدام استراتيجيات التعلم النشط
إعداد خطط دروس إبداعية ووسائل تعليمية محفزة. تعزيز مهارات الطلبة اللغوية والتحليلية والتفكير النقدي.
الإنجازات
رفع مستوى تحصيل الطلبة بنسبة 74% من خلال تطبيق أساليب تدريس مبتكرة. إعداد وتنفيذ خطة تحسين أكاديمي ساهمت في رفع تصنيف المدرسة في تقارير الرقابة. قيادة مبادرات تعليمية نالت إشادة الجهات الرقابية التعليمية.
تنظيم مسابقات وأنشطة طلابية في مجالات اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية.
قيادة تنفيذ خطة تطوير شاملة للمواد العربية أسفرت عن رفع نتائج الطلبة بنسبة 15%. إعداد وتنفيذ برامج متابعة وتقييم دوري للمعلمين ساهمت في تحسين جودة الخطط اليومية وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة. تطوير أدلة إشرافية داخلية موحدة لمواد اللغة العربية والدراسات الإسلامية والاجتماعية.
الإشراف على إعداد وتنفيذ مشروعات لغوية وتربوية مدرسية مثل “برنامج حصيلتي اللغوية” و”برنامج القيم الإسلامية”. تنسيق وتنفيذ ورش عمل تطوير مهني للمعلمين حول استراتيجيات التعلم التعاوني، والتعلم القائم على المشاريع…..
المساهمة في إعداد المدرسة للحصول على نتائج جيدة وفق عدة معايير في تقارير الرقابة المدرسية.
الإشراف على إعداد خطط دعم الطلبة منخفضي التحصيل وتنفيذ برامج إثرائية للطلبة المتفوقين. تطوير آلية متابعة نواتج التعلم ومؤشرات الأداء على مستوى المواد الثلاث وربطها بخطط التحسين السنوية. إنشاء نظام متابعة إلكتروني لتوثيق الملاحظات والزيارات الصفية. اجتياز قسم اللغة العربية في التقييم الوزاري 2024 وحصوله جيد